L’école
Le C.A.D. est une école supérieure privée située à Bruxelles. Fondée en 1961, le C.A.D. est la seule école en Belgique et en France à dispenser un enseignement de type anglo-saxon dans les domaines de l’architecture d’intérieur et du design, de la publicité, de la création digitale, du graphisme, du web design et de la 3D design et animation .
Les cours sont donnés exclusivement par des grands professionnels actifs et reconnus. Le principal objectif du C.A.D. est d’aider l’étudiant à développer son potentiel créatif pour ensuite, lui apprendre à l’exprimer. Deux chiffres significatifs : ± 170 étudiants encadrés par ± 60 professeurs.
L’ouverture d’esprit au C.A.D.
Le C.A.D. attache une grande importance à l’ouverture d’esprit de ses étudiants, aux rencontres et à la culture.
C’est la raison pour laquelle le C.A.D. organise de nombreux séminaires, conférences, visites d’expositions et de musées en Belgique et à l’étranger sur les thèmes du design, de l’architecture, de la création digitale, du graphisme, de la publicité, de la typographie, de l’art en général. Il y a chaque année un grand voyage d’études pendant les vacances de Pâques.
En outre, une bibliothèque spécialisée -livres et revues- constamment réactualisée est mise à la disposition des étudiants.
Echange d’étudiants
Le C.A.D. organise divers échanges et “EUROPEAN WORKSHOPS” avec des écoles d’architecture d’intérieur, de design, de publicité, de graphisme, de web design et de 3D situées en France et en Finlande. L’Italie, l’Angleterre, l’Allemagne et l’Espagne devraient suivre.
Les stages
Les stages en entreprises sont très importants au C.A.D. et font partie intégrante des cours.
Ces stages successifs permettent non seulement à l’étudiant d’être confronté avec la réalité de son futur milieu professionnel mais également de s’orienter petit à petit vers le secteur précis et le type d’agence ou de bureau d’études qui lui conviendra plus tard.
Ces stages doivent être réalisés dans le respect de règles bien précises pour permettre à l’étudiant de passer dans l’année supérieure ou pour obtenir son diplôme.
Le stage de fin d’études d’une durée de 6 mois (ou 2 x 3 mois) est pour beaucoup l’occasion de faire leur “ERASMUS”.
Dans les faits, on constate que nos étudiants vont effectuer leurs stages au quatre coins du monde et nous reviennent de Honk Kong, Tokyo, Rio de Janeiro, Stockholm, New York, Montréal, des Philippines, de Nouvelle Zélande, Londres, Milan…
Le “Décret de Bologne”
L’objectif de ce processus est de faire converger les enseignements supérieurs ( aucune distinction entre enseignement public et privé ) des 29 pays signataires et mettre un terme à la non symétrie des formations et diplômes, alors que mobilité et Marché Unique ouvrent aux étudiants un marché de plus de 460 millions de personnes.
Modalités : toutes les Universités et autres établissements d’enseignement voulant bénéficier de ses avantages sont tenus de :
- adopter le nouveau système diplômant : Bachelor, Licence, Master, et Doctorat pour les Universités (ou LMD),
- utiliser le système des crédits (ECTS) et adopter le nouveau mode de cotations,
- assurer la promotion de langues étrangères, de la construction européenne et de la mobilité.
Le C.A.D. est inscrit dans ce processus.